Review Rumah Belajar Siti Yuliani, S.Pd., M.Si

REVIEW RUMAH BELAJAR

( rumahbelajar.id)

Syarat tugas VCT Batch 5 Jateng DIY Kab. Wonogiri

Konten yang pertama adalah :

Generasi emas Indonesia pada tahun 2045. Adapun yang dibahas dalam buku tersebut menyajikan 10 megatrend yang akan dihadapi generasi emas Indonesia tahun 2045 yang pertama Megatren mengenai demografi yang kedua megatrend urbanisasi yang ketiga perdagangan internasional yang ke-4 kemunculan kelas menengah yang ke-5 persaingan sumber daya alam dan geostrategi yang ke 6 Adanya revolusi industri yang menuju pada fase four point Zero kemudian di awal megatrend sebetulnya telah tertulis 10 megatren tetapi di dalam pembahasan buku ternyata hanya menampilkan 6 megatrend yang ke-4 Megatren belum tertulis dalam buku tersebut kemudian dalam pencapaian 10 megatrend tersebut diketahui bahwa generasi emas Indonesia pada jasanya akan banyak menghadapi masa-masa yang sangat luar biasa sehingga dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sudah membuat peta menuju pencapaian generasi emas 45 tersebut diharapkan setidaknya dengan membaca buku tersebut akan mampu mengetahui kemana visi misi dan arah tujuan dari pada pencapaian generasi emas tahun 2045 Alangkah luar Biasanya kalau kita sebagai pendidik juga mengetahui isi dari buku tersebut baik generasi yang diharapkan kedepannya nanti generasi yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa generasi yang berkarakter yang berbudi pekerti luhur bertanggungjawab dan tentunya senantiasa mengawal Pancasila sebagai dasar negara kita menuju generasi emas Indonesia tahun 2045 demikian review buku tentang generasi emas Indonesia tahun 2045.

Selanjutnya saya akan mereview buku konten kedua ini :

Membahas tentang kurikulum 13 kesetaraan paket C dalam buku dengan halaman yang luar biasa berjumlah 314 tersebut telah menjelaskan seluruh mata pelajaran yang akan dicapai oleh peserta didik paket C pada intinya keseluruhan buku sudah sangat memuat substansi materi dan strategi dalam pencapaian kesetaraan paket C hanya saja buku yang demikian banyaknya jika kita tidak memilih dan memilih yang sesuai terkadang literasi atau referensi buku terkesan ambigu dan buku itu apabila betul-betul digunakan dengan sebagai acuan baku dalam pelaksanaan paket C insya Allah akan mampu menjadikan peserta didik paket C kesetaraan mempunyai ilmu yang sama dengan peserta didik yang umum walaupun pada waktu dan tempat yang berbeda demikian review buku saya tentang kurikulum 13 paket kesetaraan untuk paket C Akhir kata Billahi taufik wal hidayah wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

https://youtu.be/KT9oQvfCLVs